APPRENTISSAGE - Ingénieur.e outils d'intégration StellarNaute F/H

Description de l'offre

APPRENTISSAGE - Ingénieur.e outils d'intégration StellarNaute F/H

Détail de l'offre

Informations générales

Entité de rattachement

Safran est un groupe international de haute technologie opérant dans les domaines de l'aéronautique (propulsion, équipements et intérieurs), de l'espace et de la défense. Sa mission : contribuer durablement à un monde plus sûr, où le transport aérien devient toujours plus respectueux de l'environnement, plus confortable et plus accessible. Implanté sur tous les continents, le Groupe emploie 100 000 collaborateurs pour un chiffre d'affaires de 27,3 milliards d'euros en 2024, et occupe, seul ou en partenariat, des positions de premier plan mondial ou européen sur ses marchés.

Safran est la 2ème entreprise du secteur aéronautique et défense du classement « World's Best Companies 2024 » du magazine TIME.

Safran Electronics & Defense propose à ses clients des solutions d'intelligence embarquée leur permettant d'appréhender l'environnement, de réduire la charge mentale et de garantir une trajectoire, même en situation critique, ce dans tous les environnements : sur terre, en mer, dans le ciel ou l'espace. La société met les expertises de ses 13 000 collaborateurs au service de ces trois fonctions : observer, décider et guider, pour les marchés civils et militaires.

Parce que nous sommes persuadés que chaque talent compte, nous valorisons et encourageons les candidatures de personnes en situation de handicap pour nos opportunités d'emploi.

Référence

ERA-26-DT-APP-180514-173609

Description du poste

Intitulé du poste

APPRENTISSAGE - Ingénieur.e outils d'intégration StellarNaute F/H

Type contrat

Alternance

Durée du contrat

3 ans

Statut (CSP)

Etudiant

Temps de travail

Temps partiel

Parlons de votre future mission

1/ Contexte programme Ariane 6 et autres applications

Safran (Safran Electronics & Defense) fournit la centrale de guidage inertielle pour la navigation et de l'orientation d'Ariane 6 dans l'espace.

SpaceNaute – Centrale de navigation ultra compacte à bas coût pour lanceurs spatiaux – offre le meilleur de sa génération, tous critères confondus : SWaP, robustesse, longévité, précision…

Garantissant aux lanceurs spatiaux un contrôle sur leur navigation et leur orientation dans l'espace, SpaceNaute couvre l'ensemble des applications de mise en orbite jusqu'à l'exploration spatiale.

2/ Contexte technique & projet

Riche du succès du premier tir du lanceur Ariane 6, Safran Electronics & Defense souhaite désormais devenir un acteur majeur dans la navigation pour applications spatiales.

Ainsi, les équipes techniques de pole Navigation souhaitent mettre en place une ligne de produit allant au-delà de la centrale SpaceNaute et de fonctions permettant de répondre aux différents besoins du marché : localisation, pilotage, sauvegarde.

3/ Objectifs de l'apprentissage et apports pédagogiques

Les objectifs de l'apprenti seront d'aider l'équipe technique du Centre Industriel des Produits de Navigation à mettre en place l'ensemble des outils nécessaires à l'intégration d'un équipement inertiel pour applications spatiales dans les infrastructures opérationnelles du lanceur.

Concrètement, l'objectif principal de l'apprenti sera de développer 3 types de simulateur :

· 
un simulateur de préparation de mission : simulateur (type PC en boucle ouverte) de performance permettant à l'utilisateur d'évaluer le bon comportement de nos produits pour la mission qu'il souhaite réaliser.

· 
un simulateur d'intégration fonctionnel (SWIL : SoftWare in the Loop) : simulateur fonctionnel représentatif en terme d'interfaces numériques permettant à l'utilisateur de réaliser l'intégration fonctionnel de notre équipement au sein de son infrastructure en boucle fermée (réglage des asservissements en particulier)

· 
et un simulateur d'intégration physique (HWIL : HardWare in the Loop) : simulateur physique (donc matériellement représentatif), temps réel, permettant à l'utilisateur de vérifier l'intégration physique en boucle fermée.

Pour cela, l'apprenti devra être capable à la fin de son apprentissage de répondre aux questions suivantes :

· 
Qu'est-ce qu'un simulateur ? comment valide-t-on cet outil ? Quelles sont les méthodologies de développement (cycle en V) ?

· 
Quels sont les principes physiques de fonctionnement d'une centrale inertielle ? d'un accéléromètre, d'un gyromètre ou d'un récepteur GNSS ?

· 
Quels sont les contraintes déclinées sur les bancs en vue de la mise en œuvre d'un équipement inertiel ? Qu'est-ce qu'une intégration ? Comment démontre-t-on la conformité d'un produit ?

· 
Quelle est la documentation livrable avec un développement logiciel/produit ?

Mais encore ? (avantages, spécificités, …)

Le Centre Industriel des Produits de Navigation de Safran Electronics & Defense est basé à Eragny sur Oise (proche Cergy).

L'apprenti participera à la vie des projets en fonction des contacts client qui se présenteront :

· 
Positionnement de nos équipements « sur étagère » vis-à-vis des spécifications requises

· 
Etude préliminaire en vue de la constitution du dossier de réponse.

Pour ce faire, l'apprenti sera intégré à l'équipe technique constitué d'un Ingénieur en Chef, d'un Responsable de Projet, de 2 Ingénieurs Système, d'un apprenti.

Répartitions des activités sur les 3 ans d'apprentissage (à adapter en fonction du rythme d'alternance) :

· 
Année 1 : développement du simulateur de préparation de mission : théorie de la navigation, justification des performances de navigation.

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Année 2 : développement du simulateur SWIL : prise en compte des interfaces numériques opérationnelles. Justification des fonctions logicielles.

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Année 3 : développement du simulateur HWIL : prise en compte des contraintes d'intégration physiques, vérification et comparaison avec un équipement réel.

Parlons de vous

Pré requis, profil recherché :

· 
Un gout prononcé pour les mathématiques, le traitement du signal et l'automatique.

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Des connaissances dans le monde spatial ou aéronautique seront fortement appréciées.

· 
Rigueur, Sérieux, motivation.

· 
Compétences en développement informatique : C, Matlab et/ou python.

Pour préparer l'entretien, le futur apprenti pourra se renseigner sur wikipedia ou sur youtube « L'esprit Sorcier TV : Navigation inertielle : Comment garder le cap ! »

Localisation du poste

Localisation du poste

Europe, France, Ile de France, VAL D'OISE (95)

Ville

21 avenue du Gros Chêne 95610 ERAGNY-SUR-OISE

Critères candidat

Niveau d'études min. requis

BAC+2

Niveau d'expérience min. requis

Jeune diplômé-e/Première expérience