RESPONSABLE DE CENTRE DE FORMATION DES APPRENTIS (H/F)
CDI Marseille
Description de l'offre
Votre mission
En tant que Responsable du CFA, vous serez à la fois stratège et opérationnel. Votre rôle sera de piloter, structurer et développer le CFA selon quatre axes majeurs de croissance :
Objectifs stratégiques et missions
Développement quantitatif des offres de formations
- Cibler les formations de demain
- Développer l’offre de formation continue
Développement technologique
- Piloter la transformation numérique du CFA (plateformes LMS, outils de suivi, digitalisation des parcours de formation).
- Favoriser l’hybridation des formations (présentiel/distanciel), l’innovation pédagogique .
- Mettre en place des indicateurs d’évaluation de la performance pédagogique et de satisfaction des apprentis.
Développement géographique
- Contribuer à l’implantation de nouvelles antennes ou sites pédagogiques dans des bassins d’emploi stratégiques notamment sur Toulon.
- Identifier des opportunités de partenariats locaux avec les branches professionnelles, entreprises, collectivités.
- Assurer la coordination avec les équipes terrain pour garantir une offre cohérente et homogène sur l’ensemble du territoire.
Développement scolaire et qualitatif
- Superviser la conception et l’évolution des parcours de formation en lien avec les besoins des branches professionnelles.
- Garantir la conformité des formations avec les exigences réglementaires (Qualiopi, France Compétences, etc.).
- Encadrer les équipes pédagogiques et administratives : recrutement, animation, accompagnement.
- Renforcer les liens avec les étudiants, tuteurs et employeurs pour favoriser la réussite des jeunes.
Conditions & avantages
- Rémunération selon profil et expérience.
- Appartenance à un groupe dynamique
- Environnement de travail stimulant, engagé pour l’inclusion et la montée en compétences des jeunes.
Profil recherché
Profil recherché
- Expérience confirmée (5 ans minimum) dans la direction ou la coordination d’un CFA, d’un organisme de formation ou d’un établissement scolaire.
- Connaissance fine du fonctionnement de l’apprentissage, de la réglementation et des dispositifs publics (OPCO, RNCP, etc.).
- Forte appétence pour l’innovation pédagogique et les outils numériques.
- Leadership, agilité stratégique, sens de l’organisation et excellentes qualités relationnelles.