L’association EVADE (Echirolles Vacances Animation Développement Éducatif) recherche pour les temps péri et extra scolaires (ALSH) un animateur ou une animatrice permanent·e
CDI Échirolles (Isère) Activités sociales et culturelles
Description de l'offre
L’association EVADE (Echirolles Vacances Animation Développement Éducatif) recherche pour les temps péri et extra scolaires (ALSH) un animateur ou une animatrice permanent·e placée·e sous l’autorité du directeur ou de la directrice du pôle éducatif auquel il ou elle est rattaché·e.
A travers son travail, il ou elle participe à véhiculer et à défendre les valeurs laïques, républicaines, sociales et éducatives, héritées des principes de l’éducation populaire, qui sont le fil conducteur de l’action de l’association
Missions principales
Animer et encadrer
- Réfléchir, rédiger, mettre en place et évaluer des projets d’animation en lien avec le projet et les objectifs
pédagogiques.
- Créer des outils pédagogiques
- Prendre des initiatives et être force de proposition
- Se tenir informé.e de l’actualité de l’animation (pratique professionnelle, législation)
- Animer un lieu / animer des activités auprès du public.
- Gérer les groupes d'enfants et assurer leur sécurité physique et affective
- Respecter et faire respecter les consignes de sécurité, d’hygiène et de santé.
Travailler en équipe dans une logique de continuité éducative
- Porter le projet pédagogique du pôle éducatif en assurant le fonctionnement défini en équipe
- Transmettre les informations à ses collègues et responsables
- Accompagner et former les animateurs.trices sous Contrat d’Engagement Educatif (CEE) et/ou en formation et
créer une dynamique d’équipe.
- Accompagner et conseiller les animateurs.trices employé.es par la ville
- Participer aux réunions (de l'équipe pédagogique du centre).
- Participer aux projets de l'association
- Animer les partenariats
Organiser des espaces
- Installer, aménager et ranger des espaces
- Gérer et entretenir le matériel pédagogique
- Gérer les pharmacies, fiches sanitaires et les Plans d’Accompagnement Individuel (PAI)
Connaissances & compétences attendues
Savoir & Savoir-faire
- Avoir des connaissances sur le développement de l’enfant (3 à13 ans)
- Avoir des connaissances sur les méthodes d’éducation nouvelle
- Avoir des compétences techniques (sports, culture, environnement, loisirs)
- Savoir gérer, animer, dynamiser un groupe
- S'adapter aux besoins, aux envies, aux situations, aux publics accueillis
- Être capable de travailler en équipe et de partager
- Être capable de communiquer en s’adaptant selon ses interlocuteurs
- Savoir s'organiser (personnellement, collectivement)
- Savoir chercher des ressources, se renouveler
- Savoir rédiger des documents pédagogiques
Savoir-être
- Dynamique, investi.e,
- Cadrant.e, ponctuel.le,
- Respectueux.se, patient.e, bienveillant.e, solidaire
- Ouvert.e d'esprit, créatif.ve,
- Discret.e sur les problématiques des familles.
- Être pédagogue, avoir du bon sens, montrer l’exemple dans les méthodes d’éducation nouvelle.
- Être capable de respecter et d’appliquer les consignes et comportements de sécurité individuelle et collective
Profil recherché
Diplômes et qualifications
- BPJEPS, BAPAAT, CPJEPS, CAP Petite Enfance, BAFA ou équivalents
- Expérience souhaitée : 1 an sur un poste similaire
- Permis voiture : souhaité
- Prévention et Secours Civique de niveau 1 (PSC1) : souhaité
- CDI à temps complet, Groupe B, coefficient 260 selon la grille de classification de la Convention Collective Nationale ECLAT.
- Salaire brut mensuel à partir de 1830.55 € (prime de coupure et mobilité comprise)